Derrota histórica para Israel: La CIJ dictamina que es plausible que Israel esté cometiendo genocidio

El pueblo palestino pide que se ejerza la máxima presión para detener el genocidio y desmantelar el apartheid.

Actualización

"Palestina nos llama a la descolonización” - Seminario web sobre Desafiar el apartheid israelí en los campus universitarios.

En noviembre del 2020 el movimiento internacional Boicot, Desinversión y Sanciones (BDS), junto con la campaña palestina por el boicot académico y cultural a Israel (PACBI por su nombre en inglés) realizaron un ciclo de foros web donde académicos, estudiantes y activistas de todo el mundo discutieron sobre el desafío de poner fin a la complicidad con el apartheid israelí desde los campus universitarios.

Bajo la consigna "Descolonizando nuestros campus: los estudiantes se unen contra la opresión", el ciclo de foros se realizó entre el 13 y el 15 de noviembre del pasado año, logrando reunir a diversos representantes, estudiantes y activistas de universidades del mundo. 

En su primera versión participaron Rafeef Ziadah, Drashti Brahmbhatt, Jeremy Phillips, Anwar N. y Camila Mattar Hazbun. 

La Dr. Rafeef Ziadah, académica, poeta y activista palestina, abrió el panel explicando cómo la pandemia ha puesto al descubierto las desigualdades existentes y las fuerzas destructivas del capitalismo racial, y cómo los estados se han movido rápidamente para utilizar esto como una oportunidad para promover el militarismo, la vigilancia y la privatización. Y cómo por su parte, las administraciones universitarias han seguido su ejemplo, obligando a los estudiantes a pagar matrícula y alquiler. 

Señaló también la necesidad de organizarse durante este tiempo para que la descolonización de los campus no sea solo una metáfora para modificar el plan de estudios, sino que se vean cambios fundamentales, construyendo alianzas interseccionales, generando vínculos entre la justicia climática, la justicia social, justicia económica y libertad para todos. Rafeef también agregó lo importante que es que ese llamado a la descolonización provenga de Palestina, directamente desde el espacio que ha resistido el colonialismo de los colonos israelíes durante décadas.

Ziadah también analizó cómo las universidades israelíes han desempeñado un papel clave en la planificación, implementación y justificación del sistema de ocupación y apartheid de Israel, y también han mantenido una relación excepcionalmente estrecha con la industria de seguridad militar israelí. Las universidades israelíes también son responsables de la producción de armas, pero también de los argumentos morales y legales de las políticas ilegales de Israel. Es por eso que la sociedad civil palestina ha pedido un boicot a estas instituciones cómplices, arrojando luz sobre su profunda y continua complicidad. Personas de todo el mundo se han apuntado a esta convocatoria, así como diversas asociaciones académicas. La convocatoria de PACBI es para un boicot institucional, no individual. La campaña de boicot académico también permite mostrar que las universidades no son torres de marfil, sino que se construyen sobre interconexiones con el colonialismo de colonos y el capitalismo racial.

Jeremy Phillips, ex presidente del Foro de Solidaridad Palestina de la Universidad de Ciudad del Cabo (Sudáfrica), por su parte habló sobre la campaña desarrollada en la Universidad de Ciudad del Cabo a finales de 2016 que logró atraer la atención nacional e internacional sobre la situación del Pueblo palestino. La campaña tenía dos objetivos principales: movilizarse por un boicot académico a Israel y crear una plataforma para la construcción de conciencia en Palestina en el campus. La campaña logró que el comité de libertad académica pidiera a la universidad que no entablara relaciones con universidades israelíes con sede en el territorio palestino ocupado o que estuvieran involucradas en permitir que Israel violara los derechos humanos palestinos. A través del Senado alcanzó el estatus de política blanda. Más tarde, el consejo universitario adoptó una resolución separada condenando el apartheid, pero retrasó una resolución final sobre los vínculos con las universidades israelíes en el futuro. Todo esto se logró con cuatro años de campaña.

Drashti Brahmbhatt, organizadora de la campaña Brown Divest que pide a la Brown University (EE.UU.) que se deshaga de las empresas cómplices del apartheid y la ocupación de Israel, explicó cómo los estudiantes universitarios se movilizaron para poner fin a la complicidad. Habló sobre cómo visualizar el cambio socioeconómico y poder contribuir a él como estudiantes es difícil, pero las desinversiones son una forma clave de hacer ambas cosas, donde la acción colectiva puede evitar que las empresas se beneficien de las violaciones de derechos humanos.

Los estudiantes elaboraron criterios detallados para clasificar los productos y servicios que mantienen los asentamientos, el muro del apartheid y la ocupación. Muchos de estos estuvieron presentes en su contexto inmediato. Por ejemplo, Caterpillar, cuyo equipo ha sido utilizado por la ocupación israelí para destruir muchas casas y árboles palestinos desde 1967, también estuvo presente en el campus de la Universidad de Brown. Se enfocaron en eventos y esfuerzos educativos y en construir alianzas con campañas de solidaridad con Cachemira, derechos de los inmigrantes marrones, contra la vigilancia, el uso de gas lacrimógeno para sofocar protestas, el muro fronterizo entre Estados Unidos y México, y más.

En marzo de 2019, el cuerpo estudiantil votó a favor de la desinversión, y cientos de profesores y ex alumnos la apoyaron. Tras el referéndum, los activistas iniciaron el trabajo logístico de preparar una recomendación al Comité Asesor de Responsabilidad Corporativa en Políticas de Inversión (ACCRIP), que a su vez enviaría su propia recomendación al rector de la universidad. En la primavera de 2020, ACCRIP publicó un informe recomendando desinversiones (votado con una mayoría de dos tercios) y declarando que Brown debe desinvertir en cualquier empresa que se beneficie de la ocupación israelí.

Camilla Mattar Hazbun, abogada chilena palestina, compartió las experiencias de tres universidades chilenas que hacen campaña para convertirse en Zonas Libres d Apartheid.

Estudiantes y profesores de dos universidades en Santiago de Chile y una tercera en Valdivia, al sur de Chile, han hecho campaña contra los boicots académicos y declarando sus campus como Zonas Francas del Apartheid. Camila enfatizó que estas campañas tomaron tiempo y muchas discusiones con todas las diferentes facultades y grupos de estudiantes involucrados, así como con grupos más amplios de la sociedad civil que luchan por la justicia, la salud, la educación, los recursos naturales y los derechos humanos.

En 2019, la campaña en la Universidad de Chile tuvo que pararse hasta 2020 debido a las protestas masivas en la calle. La campaña continuó en línea, tratando de que la universidad cortara los lazos con las universidades israelíes. En agosto de 2020, un referéndum estudiantil, que coincidió con las elecciones de la federación estudiantil, fue apoyado por la mayoría del estudiantado.

Anwar N, estudiante y activista palestina-italiana explicó el trabajo que ha realizado el grupo estudiantil Progetto Palestina en la Universidad de Turín para promover el boicot académico de las universidades israelíes cómplices. Desde 2016, el grupo organiza seminarios académicos, proyecciones de películas, demostraciones y otras acciones de promoción de la campaña. Aproximadamente 350 profesores y académicos italianos han respaldado una convocatoria para poner fin a la colaboración con Technion en Haifa. Más de 1.500 estudiantes se han comprometido con la campaña y hubo una petición pública pidiendo a la universidad que ponga fin a la colaboración. Aunque el senado académico no ha terminado los vínculos de la universidad con Technion, la campaña logró crear un gran apoyo. El campus estaba lleno de folletos. El consejo de estudiantes apoyó el boicot académico, incluido el fin de los lazos con Technion.

Las expositoras también mencionaron cómo la creación de vínculos con grupos feministas, LGBT y antirracistas ha ayudado cuando las universidades negaron espacios o censuraron eventos, y nos recordaron cómo es importante tener en cuenta que la burocracia es el mecanismo de defensa de la universidad. Los estudiantes están allí por un tiempo determinado y esta naturaleza transitoria es un impedimento. Por lo tanto, es importante crear una campaña sostenible para que los nuevos estudiantes puedan asumir el control cuando un lote avanza. Por último, pero no menos importante, es necesario que los grupos de estudiantes no revelen todas sus tarjetas a la vez y planifiquen campañas graduales y estratégicas.

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